Evaluating multi-label classifiers and recommender systems in the financial service sector

status: publishe

Onderzoek en dienstverlening via het expertisecentrum Onderwijsinnovatie: Projectmatig wetenschappelijk onderzoek 2016-2019

Onderzoek en dienstverlening via het expertisecentrum 'onderwijsinnovatie' in de periode 2016-2019 werden volgende onderzoeksprojecten uitgevoerd: - High impact learning: opleiden in flexibele en uitdagende leeromgevingen - Innovatieve en differentiërende houding - Blend - Diverse leraarskamer - Quid Pro Quo: naar een kwaliteitsvolle lerarenopleiding voor M/V met talent - Didactische taalondersteuning voor zaakvakleerkrachten met ex-OKAN-leerlingen in de klas - Context is the key - op weg naar een taalsterk vrijetijdsaanbod voor anderstalige lagereschoolkinderen - Design@school: STEM-didactiek en STEM-effectiviteit in de overgang van basis- naar secundair onderwijs - Wiskunde & computationeel denken via een STEM aanpakstatus: publishe